A Aprendizagem-Serviço é uma metodologia em que os estudantes aprendem, através da realização de serviços ou projetos práticos que respondem a necessidades reais da comunidade. O objetivo é que, sob a orientação do docente, os estudantes consigam aplicar a um contexto real os conhecimentos teóricos construídos em sala de aula, contribuindo para melhorar a qualidade de vida da comunidade onde se inserem.
Este manual apresenta uma breve revisão da literatura sobre esta metodologia de aprendizagem ativa.ndice
Aprendizagem-Serviço
Aplicações
Desenvolvimento de competências nos estudantes
Áreas de conhecimento reconhecidas pela promoção da metodologia
Alexandra Ribeiro | Ana Mineiro | Eugénio Fonseca | Filipe Almeida | Jerónimo dos Santos Trigo | José Manuel Pereira de Almeida | Mara de Sousa Freitas | Marta Brites | Michel Renaud | Pedro Garcia Marques | Raquel Silva
Transformação e melhoria
Cátia Fraga | Estela Costa | Fátima Braga | Helena Nogueira | José Alexandre de Sá Pacheco | Lídia Serra | Maria Bibiana Cunha Monteiro | Sandra Almeida | Sandra Morais | Sérgio Almeida
Currículo, pedagogias e aprendizagens
António Abreu Silva | Cristiana Pizarro Madureira | Eugénia Silva | Fátima Braga | Joaquim Machado | Jorge Silva | José Matias Alves | Manuela Ferreira | Margarida Azevedo | Maria Arminda Fonseca
Visões partilhadas
António Leite | António B. Oliveira | Manuela Carvalho | Isabel dos Santos Roxo | Sérgio Manuel Moreira de Almeida | Fátima Braga
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